М.Лынская Преодоление алалии и задержки речевого развития у детей.
300 рублей в корзинуВ книге содержится описание авторского метода сенсорно-интегративной логотерапии, приводятся 15 конспектов занятий с неговорящими детьми
Издание представляет собой практикоориентированное методическое пособие, отражающее многолетний опыт работы автора с детьми, страдающими алалией и задержкой развития речи. В пособии представлено обоснование и методическое наполнение метода сенсорно-интегративной логотерапии, разработанного автором. Логопед, педагог любого профиля или родитель сможет использовать данное пособие, поскольку содержание работы представлено в виде конспектов занятий в едином цикле, позволяющим вызвать речь у неговорящего ребенка.
|
ПоискКорзинаПока пуста. 
Прямой эфирЮлия Покровская → Групповая супервизия. Тема: «Работа логопеда с родителями»Анна Урбанович → Регулярная супервизорская группа для логопедов, учителей, психологов, врачей Юлия Покровская → Результаты конкурса «ЗВЁЗДЫ ЛОГОПЕДИИ 2020» Светлана Брекотнина → Результаты конкурса «ЗВЁЗДЫ ЛОГОПЕДИИ 2020» Татьяна Табардак → Регулярная супервизорская группа для логопедов, учителей, психологов, врачей Свеженькое в библиотекеВ первый класс — без дефектов речи: Методическое пособие. |
Игрушки, игры, творчество
