Ахутина Т.В. Материалы книги обобщают опыт, накопленный педа-гогами-дефектологами и результаты анализа многочисленной методической литературы. Большое внимание уделяется вопросам пропедевтики и возможным путям преодоления трудностей, возникающих на первом году обучения, поэтому книга будет попета учителям, реализующим инклюзивную практику.