Логомаг

Как вписаться в график, если детей брать с прогулки? Раздеть, помыть руки и т.д. занимает больше чем 5 минут.

Ну, с точки зрения КРУ детей должен приводить воспитатель: у логопеда полностью все время должно распределяться на занятия с детьми, по их мнению логопед не имеет права в рабочее время даже посетить дамскую комнату...

Консультации ведь тоже не входят в циклограмму рабочего времени,разве не так?

А как же вторая половина дня?значит Логопед может выходить только в 1-ю смену и консультировать родителей утром?

Ирина, это не нормативный документ, а пример документа, следовательно, хоть во 2, хоть в 1. Документ здесь разрешен для примера.

Такой график мне нравиться больше,но у нас 2-я смена обязательна для консультации родителей,

а что Вам за это платят?у нас работа логопеда - это только дети по положению.

Ничто не входит в работу логопеда, кроме как занятия с детьми. Все консультации и документы за пределами рабочего времени.
В идеале логопед не встаёт с рабочего места , ему вводят и выводят детей из кабинета. В реальной жизни всё не так. В саду нет ресурсов для обеспечения работы подобным образом.

Ну, если Ирина пишет, что консультации родителей ОБЯЗАТЕЛЬНЫ, то это должно быть прописано в региональном положении

У нас прописано 18 часов в неделю работа с детьми и 2 часа для консультативной работы. А вот На счет перехода детей из группы, сказали убрать, а то пересчитаем часы и вычтем из зарплаты. Не бред ли? Хотелось узнать Марианна ваше мнение о нашем положении, ссылку я вам отправляла.

У нас вторая смена 1 раз в неделю и консультирование родителей - это 2 часа, остальное время,естественно работа с детьми.

У нас в саду вторая смена 1 раз в месяц, а консультирование родителей прописано в должностных обязанностях и еще обязывают обследовать речь детей сада, соответственно консультации получаются не только для родителей логгруппы, так что иногда хочется замолчать и надолго, график с 9 до 13, все совещания, методобъединения после рабочего времени.

У нас - 20 педагогических часов, т.е работа с детьми. Но консультация тоже прописана. Зато нет времени на написание дом. заданий, хотя последний раз на курсах сказали, что дом. задание должно быть после КАЖДОГО занятия. Когда писать, осталось БОЛЬШИМ вопросом. Сами ничего объяснить не могут. Интересно, тот, кто эти положения пишет, когда-нибудь работал в саду, школе? Такое впечатление, что даже представления о нашей работе не имеет! Значит, как у Инги, они вычтут из зарплаты, если ты по саду со скоростью самолета летать не будешь, а когда сидишь на всех педсоветах и прочих, доплатить и мысли нет.
Я делаю проще: ставлю занятие 20 мин в расписании, а негласно: 5 мин-на дорогу.

Я бы на организацию работы логопеда сказала так:"В каждой избушки свои погремушки!"И очень много зависит от того, как смотрит на Вашу работу администрация, как Вы сами себя зарекомендуете и т. д.Кстати, если работа в группе,то детей просто должен водить помощник воспитателя.Ей,не забывайте,тоже производится доплата 20%,ну а при логопункте,я согласна,что интерес будет,скорей всего,проявлять в большей степени логопед.

Поскольку мы приравниваемся к учителям, в комментариях к ст.ззз ТК написано "Продолжительность рабочего времени педагогических работников включает преподавательскую (учебную) работу, воспитательную, а также другую педагогическую работу, предусмотренную должностными обязанностями и режимом рабочего времени, утверждёнными в установленном порядке.... Для учителей,....норма часов преподавательской работы включает проводимые уроки (занятия) независимо от их продолжительности и короткие перерыва (перемены) между ними." (это должно быть прописано в уставе учреждения). Занятия относятся к регламентированной деятельности педагога, а вся остальная работа - консультации, собрания, семинары и т.д. к не регламентированной , поскольку в должностных обязанностях не регл. указана, следовательно она оплачивается. Считается, что педагог сам знает когда, сколько и как он потратит время на эту деятельность. Но возникает вопрос: у учителей в школах есть каникулы, в течении которых они и проводят основные мероприятия - семинары, педсоветы, пишут планы в рабочее время, за ведение тетрадей им тоже доплачивают, почему же у логопедов ДОУ не так?

Уважаемые коллеги! Не стоит забывать, что в России рабочая неделя женщины составляет 36 часов! И это никто не отменял еще пока. Следовательно, 20 часов мы работаем непосредственно с детьми ( "Норма часов ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ работы за ставку заработной платы" - пункт 3 приложения Приказа Минобр. и науки РВ от 24.12.2010 № 2075). Но это указывается в ЦИКЛОГРАММЕ. А в графике указываем всю свою работу: и консультации родителям и педагогам, совещания и т.д. Для нас ценность в том. что 4 часа в день мы отработали, а остальным временем распоряжаемся сами. И, если надо идти с родным ребенком к врачу или на занятия, мы не отпрашиваемся, а смело идем.

Наталья, нормы рабочего времени конкретного работника всегда прописываются в Трудовом договоре. Так, например, я преподаватель вуза - педагогический работник, у меня в ТД написано о 36 часах на ставку. Не знаю, как сейчас, но 7 лет назад, когда я работала логопедом, у меня в ТД было написано именно 20 часов. С другой стороны, было указано, что эти 20 часов - работа с детьми. А есть еще обязательная документация (кстати, именно обязательной не так уж и много), которая не входит в 20 часов. но сколько я буду на нее тратить 16 часов (до 36) или 5, или 50 - дело мое. Неужели это противоречие теперь устранено и в ТД логопеда теперь пишут 36 часов???

График только для индивидуальной работы,а как быть если фронтальное коррекционное занятие?