Логомаг

ПРОГРАММА

III –ей Международной научно-практической конференции

"Логопедия вчера, сегодня, завтра: 

традиции и инновации"

31 марта 2017 года 

г.Москва

Регламент работы Конференции: 

9.00 – 11.00 – регистрация  участников, выставка-продажа литературы и оборудования

11.00 – 13.30 – Пленарное заседание.

13.30 – 14.00 – Регистрация  участников, кофе-брейк, знакомство со стендовыми докладами, выставка-продажа литературы и оборудования, приветствия от заочных и зарубежных участников.

14.00 – 18.40 – Заседание секций, работа мастер-классов,  выставка-продажа литературы и оборудования. 

18.40 – 19.00 – Завершение работы конференции.

ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ – ЗАЛ  ЭКСПО ( 1 этаж)

11.00 – 11.20 Приветственное слово участникам Конференции от Организационного комитета.

11.20 – 11.25 Приветственное слово Терехиной Ирины Олеговны -  заместителя директора Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Министерства образования и науки РФ.

11.25 – 11.45  Малофеев Николай Николаевич - вице-президент РАО, д.п.н., академик РАО, директор ФГБНУ "ИКП РАО" «Образование детей с ОВЗ: размышление о его форме и содержании».

11.45 – 12.05 Лубовский  Владимир Иванович – д.пс.н., проф., ведущ.научн.сотр. лаборатории инклюзивного образования ГАОУ ВО МГПУ  «Проблема интергации в обучении детей с ограниченными возможностями».

12.05 – 12.20 Кукушкина Ольга Ильинична - д.п.н., член-корреспондент РАО, главный  научный сотрудник  ФГБНУ "ИКП РАО"  «Дети с кохлеарными имплантами: новая категория детей - новые профессиональные компетенции специалистов».

12.20 – 12.30 Лифанова Тамара Михайловна – к.п.н., проф. профессор кафедры олигофренопедагогики и специальной психологии Институт детства ФГБОУ ВПО «МПГУ»   г.Москва   «Л.С.Выготский глазами друзей и коллег».

12.30 – 12.45 Левченко Ирина Юрьевна  - д.пс.н., проф. зав. лабораторией инклюзивного образования ГАОУ ВО «МГПУ»  «Модель психологического сопровождения лиц с нарушениями речи разного возраста».

12.40 – 12.55 Волосовец Татьяна Владимировна – к.п.н., проф., директор ФГБНУ «Институт психолого-педагогических проблем детства Российской академии образования» «Государственная политика в области дошкольного образования детей с ограниченными возможностями здоровья».

12.55 – 13.10 Грибова Ольга Евгеньевна – к.п.н., проф. зав.  кафедрой коррекционной педагогики и специальной психологии ФГОУ ДПО «АПКиППРО» «Проблемы внедрения ФГОС для детей с тяжелыми нарушениями речи».

13.10 – 13.25 Алмазова Анна Алексеевна  - к.п.н., доцент, зав.кафедрой логопедии Институт детства ФГБОУ ВПО «МПГУ»   г.Москва «Основные направления модернизации подготовки учителей-логопедов в высшей школе».

13.25-13.30 Награждение почетных представителей профессии за вклад в развитие отечественной логопедии по результатам голосования профессионального сообщества

13.30-14.00  Знакомство со стендовыми докладами. Постерная сессия.

14.00 – 14.30 – мастер-класс  «Инновационные технологии коррекции стертой дизартрии». Ведущий:  Архипова Елена Филлиповна - д.п.н., проф. кафедры логопедии ФГБОУ ВПО «МПГУ», г. Москва

Секция № 1. Нарушения письменной речи

Председатели: к.п.н. Алмазова А.А., к.п.н. Бабина Г.В, к.п.н. Иншакова О.Б.

14.40-14.50   Ахутина Татьяна Васильевна - д.психол.н., профессор МГУ г.Москва «Комплексная коррекция дисграфии».

14.45-14.55  Бабина Галина Васильевна - к.п.н., проф. кафедры логопедии ФГБОУ ВПО «МПГУ», г. Москва «Интерпретирующий подход в формировании текстовой деятельности учащихся с общим недоразвитием речи».

14.55-16.05  Иншакова Ольга Борисовна - к.п.н., проф. кафедры логопедии ФГБОУ ВПО «МПГУ»,  г.Москва « Изменчивость проявлений форм дисграфии у младших школьников».

16.05-16.15  Петрова Елена Алексеевна - декан факультета психологии, заведующая кафедрой социальной, общей и клинической психологии  ФГБОУ ВО Тульский государственный университет им. Л.Н. Толстого  г.Тула

Козьяков Роман Валерьевич - доцент кафедры социальной, общей и клинической психологии ФГБОУ ВО Тульский государственный университет им. Л.Н. Толстого  г.Тула

Лещенко Светлана Геннадьевна - доцент кафедры специальной психологии ФГБОУ ВО Тульский государственный университет им. Л.Н. Толстого  г.Тула

«Дислексия у учащихся общеобразовательной школы: статистика, диагностика, коррекция».

16.15-16.25  Прищепова Ирина Владимировна – к.п.н., доцент кафедра логопедии РГПУ им. А.И. Герцена г.Санкт-Петербург «Коррекция у младших школьников с ОНР   дизорфографии, вызванной нарушением  морфологической основы орфографической деятельности» .

16.25-16.30  Киселева Наталья Юрьевна – к.п.н., доцент ИСОиКР ГАОУ ВО МГПУ  г.Москва «Нарушения письменной речи в международных исследованиях: отчет о V Европейской конференции ассоциации дислексии (21 - 24 сентября 2016 года, г. Модена, Италия)».

16.30-16.35  Любимова Марина Михайловна – к.п.н., доцент кафедры логопедии  Института детства ФГБОУ ВПО «МПГУ»  г.Москва «Выявление особенностей понимания и воспроизведения художественного текста у младших школьников с нарушениями речи».

16.35-16.40  Каковкина Антонина Сергеевна - учитель-логопед ГБОУ Гимназия №1530 «Школа Ломоносова», г. Москва «Использование ламинированных карточек в работе над смысловой стороной чтения».

16.40-16.45  Соколова Александра Владимировна- учитель – логопед МОУ СОШ  № 12  г. Вологда  «Алгоритм работы с текстом как средство формирования навыка чтения у школьников с речевыми нарушениям».

16.45-16.50 Назарова Алина Александровна - учитель-логопед  ГБУ Городской психолого-педагогический центр ДОгМ  г.Москва «Лонгитюдное изучение проявлений дизорфографии у учащихся начальных классов».

16.50—16.55  Пичугина Мария Александровна - логопед ГБУЗ «Московский городской научно-практический центр борьбы с туберкулезом ДЗМ» г.Москва « Инновационные приемы профилактики и коррекции оптической дисграфии при обучении грамоте».

16.55-17.00  Филиппова Анна Евгеньевна - учитель-логопед МОУ «СОШ № 29 им. П.И. Забродина»,  г.о. Подольск  МО  «Слоговые таблицы в работе логопеда по профилактике и коррекции нарушений письма и чтения» .

17.00-17.05  Мошкова Ольга Михайловна - учитель-логопед  ГБОУ Школа №15 г. Москва

«Предупреждение нарушения чтения у младших школьников в системе логопедической работы».

Секция № 2. Нарушения произносительной стороны речи

Председатели: к.п.н Елецкая О.В., к.п.н. Шаховская С.Н.

17.20-17.30  Карелина Инна Борисовна - логопед ГУЗ ЯО «Городская детская больница», г. Рыбинск «Типичные ошибки логопеда при постановке звуков речи у детей».    

17.20-17.30  Уварова Татьяна Борисовна - учитель-логопед МАДОУ  «Детский сад комбинированного вида №43»  г. Апрелевка «Применение фонетических ритмо-рифмовок на индивидуальных и подгрупповых занятиях с детьми, имеющими нарушения звукопроизношения».

17.30-17.40  Щербак Светлана Геннадьевна - к.п.н.   доцент кафедры специальной педагогики, психологии и предметных методик ФГБОУ ВО ЮУрГГПУ  г.Челябинск «Формирование коммуникативно-речевых умений у детей с минимальными дизартрическими расстройствами в системе обучения монологической речи».

17.40-17.50 Польшина Мария Александровна - старший преподаватель Оренбургского государственного педагогического университета, кафедра специальный психологии  г.Оренбург «Коррекция стертой дизартрии у старших дошкольников средствами логопедического массажа».

17.50-17.55 Миронова Марина Сергеевна -  учитель-логопед, 

Туровская Светлана Витальевна, учитель-дефектолог, учитель-логопед

Мухаметшина Надежда Шавкатовна, учитель-логопед, воспитатель

ГБОУ Гимназия № 491, г.Москва  «Коррекция произносительной стороны речи с использованием методического пособия «Волшебные элементы».

17.55-18.00 Гарева Татьяна Александровна - учитель-логопед  ГБОУ Школа № 777 имени героя Советского Союза Е.В. Михайлова г. Москва «Использование комплексной речевой аппаратуры «Интон-М» для коррекции речеязыковых возможностей у детей со стёртой дизартрией».

18.05-18.10 Левшина Лилия Валерьевна - учитель-логопед МБДОУ № 77 «Родничок», Лубенская Татьяна Анатольевна- учитель-логопед МБДОУ 88  «Алые паруса» г. Калуга «Коррекция нарушений звукопроизношения у дошкольников с аномалиями строения органов артикуляции».

18.10-18.15 Крон Анна Аркадьевна - магистрант,  ФГБОУ ВПО «МПГУ» г.Москва  «Инновационные подходы подготовки к школе детей с фонетико-фонематическими нарушениями».

18.15-18.20 Соболева Анна Володаровна -  к.п.н. доцент  кафедры логопедии ФГБОУ ВПО «МПГУ»,  г. Москва    «Коррекция звукопроизношения у детей с нарушениями зрения»

ЗАЛ №8 ( 1 этаж)

14.00 – 14.30 – мастер-класс «Технология реабилитации детей после кохлеарной имплантации»

Ведущий: Сатаева Альбина Ирековна -  к.п.н., старший  научный сотрудник  ФГБНУ "ИКП РАО", г.Москва 

Секция № 3. Тяжелые нарушения речи (алалия),  общее недоразвитие речи

Председатель: д.п.н. Филичева Т.Б., д.п.н. Туманова Т.В.

14.30-14.40 Филичева Татьяна Борисовна - д.п.н., проф. кафедры логопедии ФГБОУ ВПО «МПГУ»,  г. Москва

Туманова Татьяна Володаровна  - д.п.н., проф. кафедры логопедии ФГБОУ ВПО «МПГУ»,  

г. Москва «Особенности реализации ФГОС дошкольного образования в условиях работы с детьми с тяжелыми нарушениями речи».

14.40-14.50 Филатова Юлия Олеговна - д.п.н., проф. кафедры логопедии ФГБОУ ВПО «МПГУ»,  г. Москва «Дискуссионные вопросы классификации речевых нарушений у детей».

14.50-15.00 Лагутина Анастасия Владимировна – к.п.н. «Особенности коррекции речевого недоразвития у детей с неродным русским языком». 

15.00-15.10 Черкасова Елена Леонидовна – к.п.н. доцент  кафедры логопедии ФГБОУ ВПО «МПГУ»,  г. Москва  «Особенности становления и коррекции речи дошкольников с общим недоразвитием речи в случаях минимального снижения остроты слуха».

15.10-15.15 Варешина Наталья Михайловна – к.п.н., учитель-логопед ГБУ ГППЦ ДОгМ, г. Москва «Методические приемы и отдельные формы работы по преодолению общего недоразвития речи  (I-II уровень речевого развития) у детей дошкольного возраста».

15.15.15-20 Вренева Елена Петровна - учитель-логопед, учитель-дефектолог ГБОУ гимназия №1591   г.Москва «Внеучебная работа в системе образования и воспитания детей с ТНР на примере анимационной деятельности» .

15.20-15.25 Просова Надежда Анатольевна - педагог дополнительного образования  ГБОУ Школа № 851 г.Москва  «Использование методики Оригами в развитии связной речи у детей с ОВЗ».

15.25-15.30  Просветова Ольга Юрьевна, Кольва Елена Александровна, Фаттахова Елена Александровна учителя-логопеды  МБУ детский сад № 138 «Дубравушка» г.о. Тольятти

 «Создание и использование мультимедийных игр в работе по формированию слоговой структуры слова у дошкольников с речевыми нарушениями».

15.30-15.35  Артюшкина Юлия Владимировна-логопед Ломоносовская школа г.Москва

«Актуальные аспекты проблемы формирования валеологической компетентности старших дошкольников с общим недоразвитие речи».

15.50 – 16.20 –  мастер-класс «Логопедический тренажер «Дэльфа-142.1» (новейшие версии 2017 года)».

Ведущий: Меньков Алексей Борисович - зам. Директора ООО «Дэльфа М».

Секция № 4. Современные технологии логопедической работы: отечественный опыт 

Председатели: к.п.н. Давидович Л.Р., д.п.н. Орлова О.С.

16.30-16.40 Орлова Ольга Святославна – д.п.н., проф. кафедры логопедии ФГБОУ ВПО «МПГУ», гл. научный сотрудник ФГБУ НКЦО ФМБА России, г. Москва «Инновационные технологии в логопедии».

16.40-16.50 Борисова Виктория Валерьевна- к.п.н., директор, НЧОУ ДО «Логотех» г.Москва 

«Использование инновационной системы «Речевые технологии» для индивидуальных и групповых логопедических занятий».

16.50-17.00 Левашов Олег Вадимович - к.б.н. доцент Научный Центр Неврологии г. Москва

Свободина Наталья Генриховна – учитель-логопед г.Москва «Компьютерные игры и когнитивное развитие детей дошкольного и младшего школьного возраста".

17.00-17.10  Левашов Олег Вадимович - к.б.н. доцент Научный Центр Неврологии г. Москва Берлов Сергей Петрович – ст. преподавателем каф. физики НИТУ МИСИС. г Москва "Развитие визуального мышления для успешного обучения в начальной школе".

17.10-17.20  Шилова Елена Анатольевна - заведующая кафедрой логопедии ГОУ ВО МО «МГОУ»  г.Москва «Использование IT-технологий в процессе формирования профессиональных компетенций у студентов-логопедов».

17.20-17.25 Колягина Виктория Геннадьевна - к.пс.н, ст.преподаватель кафедры олигофренопедагогики и специальной психологии, ФГБОУ ВПО «МПГУ»,  г. Москва  «Музыкотерапия в работе логопеда».

17.25-17.30  Вятлева Юлия Евгеньевна - к.п.н. доцент кафедры логопедии ИСОиКР  ГАОУ ВО «МГПУ» г.Москва «Учебно-методическая работа на уроках русского языка по формированию письменно-речевой деятельности у младших школьников с общим недоразвитием речи

17.30-17.35 Мисько Анастасия Владимировна - учитель-логопед  ГБОУ Школа №1391  г. Москва «Организация работы учителя-логопеда по реализации ФГОС ОВЗ и ФГОС ОВЗ УО». 

17.35-17.40 Овчинникова Анастасия Анатольевна - учитель-логопед  ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка» №1282 г. Москва   «Музыкотерапия на логопедических занятиях с первоклассниками».

17.40-17.45 Станкович Заира Рауфовна - учитель-логопед Детский развивающий центр «Созвездие»,  г.Москва  «Коррекционно – логопедическая работа с детьми с использованием арт – терапии: рисование на песке».

17.45-17.50 Стародубцева Елена Валерьевна - учитель-логопед ГБОУ школа №329   г.Москва  «Сказкотерапия как современный метод коррекции для детей с ограниченными возможностями здоровья». .

17.50-17.55  Зинченко Юлия Александровна, Володина Елена Николаевна - учителя-логопеды ГБОУ « Школа №329»  г. Москва «Использование биоэнергопластики в работе  с детьми с ограниченными возможностями здоровья».

17.55-18.00 Прокопьева Татьяна Ивановна-учитель-логопед  МАОУ «СОШ №61»  г.Чебоксары  «Учебно-методическое обеспечение логопедической работы с учащимися начальных классов общеобразовательной школы».

18.00-18.05 Аксенова Ирина Валерьяновна - учитель-дефектолог ГОБУЗ  «Областной специализированный дом ребенка для детей с органическим поражением центральной нервной системы с нарушением психики»  г.Апатиты «Использование информационно-коммуникационных технологий в логопедической практике при обучении детей с ОВЗ».

18.05-18.10 Путкова Надежда Михайловна - старший преподаватель; учитель-логопед ГАОУ ВО МИОО; ГБОУ «Школа № 305»  г.Москва «Технология работы учителя-логопеда по формированию умения объяснять понятия».

18.10-18.15 Соколова Наталия Николаевна - логопед ГБОУ «Школа №1018» (МПГУ) г.Москва  «Современная система инклюзивного образования».

18.15-18.20 Печенина Вероника Арнольдовна  –  аспирант ФГБОУ ВПО «МПГУ»,  г. Ступино, Московская область «Роль артпедагогики в преодолении речевых и эмоциональных нарушений у детей, рожденных после применения экстракорпорального оплодотворения».

18.25-18.30 Эстрова Полина Александровна к.п.н. доцент  кафедры логопедии ФГБОУ ВПО «МПГУ»,  г. Москва – «Инновационные технологии в преодолении просодических нарушений».

18.30-18.35 Алексеева Евгения Ефимовна -  учитель-логопед МБДОУ №41 г. Видное «Региональный компонент в работе логопеда».

ЗАЛ №9  ( 1 этаж)

14.00 – 14.30 – мастер-класс «Информационные технологии в диагностике речевого развития детей. Разбор детских случаев».

Ведущий: Китик Елена Евгеньевна - к.п.н.,  старший научный сотрудник  ФГБНУ "ИКП РАО", г.Москва 

Секция 5. Нарушения темпо-ритмической стороны речи

Председатели:  д. м.н., проф. Л.И.Белякова, к.п.н. Арутюнян Л.З., к.п.н. Рау Е.Ю. 

14.30-14.40 Арутюнян Лилия Зиновьевна- к.п.н. профессор кафедры логопедии ФГБОУ ВПО «МПГУ»,  научный руководитель Речевого центра «Арлилия» г. Москва

Арутюнян Мигран Арутюнович- логопед,  к.ф-м.н, Речевой центр «Арлилия»

Коростелёва Анастасия Николаевна-аспирант,  НИЯУ МИФИ г. Москва

«Проблема рецидивов и речь с нулевым заиканием».

14.40-14.50 Рау Елена Юрьевна – к.п.н., профессор кафедры логопедии ФБГОУ ВПО «МПГУ» г.Москва  «Логопсихология в системе реабилитации заикающихся разного возраста».

14.50-15.00 Садовникова Елена Николаевна - к.п.н., логопед, ИП,  г.Москва

«Анализ механизмов воздействия аутогенной тренировки при работе с заикающимися детьми».

15.00-15.10 Мерзлякова Валерия Павловна- к.п.н  доцент кафедры логопедии ФБГОУ ВПО «МПГУ»  г.Москва

«Семейная реабилитация заикающихся дошкольников с использованием интегративных технологий».

15.10-15.20 Беглова Ольга Александровна - учитель-логопед  ГБОУ Школа №1155 (дошкольное отделение) г.Москва  «Коммуникативно-речевые технологии в системе устранения заикания у подростков и взрослых».

15.20-15.25 Гусаров Сергей Валериевич -  аспирант, ФБГОУ ВПО «МПГУ»  г.Москва  «Вариант психолого-педагогического воздействия при коррекции заикания у взрослых с использованием технических средств».

15.25-15.30 Чайкина Анастасия Сергеевна - аспирант ФБГОУ ВПО «МПГУ» г.Москва

«Роль коммуникативно-речевых компетенций родителей в развитии речевой неплавности у детей с заиканием».

15.30-15.35 Прилепа Анастасия Игоревна -  магистрант ФБГОУ ВПО «МПГУ» г.Москва «Коррекция психофизических проявлений в структуре заикания средствами сенсорно-образной релаксации».

15.35-15.40 Люлина Елена Николаевна  – учитель-логопед, г. Москва

«Технологии ручной деятельности в системе устранения заикания у дошкольников».

15.40-15.45 Авдеева Елена Сергеевна - учитель-логопед МБДОУ д/с №13 «Клубничка» Ленинского р-на Московской области «Нарушения коммуникативного поведения в структуре заикания подростков и взрослых».

15.45-15.50 Андронова Екатерина Юрьевна – студент бакалавриата ФБГОУ ВПО «МПГУ», г.Москва   «Комплексная диагностика речевых и неречевых проявлений при заикании у дошкольников»

16.00 – 16.30 – мастер-класс  «Логопедическая работа после удаления гортани».

Ведущий: Уклонская  Дарья Викторовна – к.п.н., доцент,  логопед НУЗ ЦКБ №2 им. Н.А.Семашко ОАО «РЖД» г. Москва

16.40  – 17.10 – мастер-класс «Запуск речи у неговорящих детей раннего возраста, имеющих сочетанные нарушения».

Ведущий: Шишкина Наталья  Александровна- директор Детского логопедичекого центра «Чудо-логопед»  г.Москва

ЗАЛ на 3 этаже  

14.00 – 14.30 – мастер-класс «Создание личного букваря - метод обучения грамоте детей с расстройствами аутистического спектра».

Ведущий:  Либлинг Мария Михайловна - к.пс.н. старший научный сотрудник  ФГБНУ "ИКП РАО", г.Москва 

Секция № 6. Логопедическая работа с детьми с задержками психического развития, нарушениями интеллекта и расстройствами аутистического спектра.

Председатели:   д.п.н. Воронкова В.В., к. п. н. Борякова Н.Ю,,  к.п.н. Забрамная С.Д.

14.40-14.50 Борякова Наталья Юрьевна – к.п.н., доцент кафедры логопедии Институт детства ФГБОУ ВПО «МПГУ»   г.Москва «К проблеме ранней диагностики и коррекции задержки психомоторного и речевого развития».

14.50-15.00 Шулекина Юлия Александровна - к.п.н. доцент кафедры логопедии ИСОиКР  ГАОУ ВО «МГПУ» г.Москва

Киреева Ирина Петровна – к.м.н., доцент РНИМУ им. Н.И. Пирогова г.Москва

«Модель специального медико-педагогического сопровождения дошкольников с детским аутизмом».

15.00-15.10 Щербакова Евгения Игоревна - нейродефектолог  АНО ДЦИО «Подсолнух»

Козырева Виктория Павловна-директор  АНО ДЦИО «Подсолнух» г.Москва

15.10-15.05 Макеева Марина Николаевна - учитель-дефектолог ГБОУ Школа № 851

Баташева Виктория Александровна-методист ГБОУ Школа № 851 г.Москва

«Условия эффективности логопедического воздействия, реализация АООП в дошкольном отделении для детей с задержкой психического развития и нарушением интеллекта».

15.05-15.10 Бганга Анетта Сергеевна – ст.преп. Абхазского государственного университета, г.Сухум  Респ.Абхазия  «К проблеме педагогической поддержки младших школьников с трудностями общения в условиях билингвизма общеобразовательной среды в республике Абхазия». 

15.10-15.15 Какорина Татьяна Александровна - педагог-психолог ГБОУ Школа 851  г.Москва

«Условия эффективности логопедического воздействия в рамках реализации АОП специальных программ для детей с задержкой психического развития и нарушением интеллекта. Работа тренинговой группы поддержки».

15.15-15.20 Евдакимова Оксана Михайловна - учитель-логопед ГБОУ Школа № 851 г.Москва

«Комплексность применения средств в развитии речевой компетенции детей с ограниченными возможностями здоровья». 

15.20-15.25 Щукина Дарья Антоновна - ассистент  ГАОУ ВО Ленинградской области "Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина" г. Санкт-Петербург

«Изучение модели психического состояния как предпосылки общения у дошкольников с расстройствами аутистического спектра».

15.25-15.30 Косова Елена Викторовна - учитель-логопед КОУ ВО «ВЦППРК» г. Воронеж

«Арт-педагогика как метод коррекции коммуникативной деятельности у детей с расстройствами аутистического спектра».

 15.30-15.35 Фролова Людмила Леонидовна - учитель-логопед КОУ ВО «ВЦППРК» г. Воронеж «Использование пескотерапии в системной коррекции сложных речевых нарушений у детей с ограниченными возможностями здоровья и расстройствами аутистического спектра».

Секция № 7. Логопедическая работа с подростками и взрослыми

Председатели: д.пс.н. Визель Т.Г., к.п.н. Бердникович Е.С.

15.45-16.00  Визель Татьяна Григорьевна - д.п.н., проф. г.Москва 

 «Приобретение и распад речи».

16.10-16.20 Бердникович Елена Семеновна – к.п.н., логопед Научный центр неврологии РАМН «Редкие речевые нарушения в логопедической практике». 

16.20-16.30 Ларина Ольга Данииловна – доцент  кафедры логопедии ФГБОУ ВПО «МПГУ»

г. Москва

Иванов Михаил Борисович- ЛРНЦ «Русское поле» научный сотрудник г. Москва

«Особенности нарушений речи у детей с последствиями онкологических заболеваний».  

16.30-16.40 Теплякова Светлана - директор Центра практической психологии и кинезиологии г.Рязань  "Области интеграции звуковых сигналов, доступ к этим областям и баланс проводящих путей, соединяющих интегративные зоны коры головного мозга у людей с проблемами  речи".

16.55-17.25 . – мастер-класс «Особенности логопедического массажа детям с синдромом Дауна»

Ведущие: Полякова Татьяна Александровна – логопед-дефектолог г.Евпатория,

Покровская Юлия Александровна – директор, логопед-дефектолог центр «ЛОГОМАГ», ст.преподаватель кафедры логопедии ИСОиКР  ГАОУ ВО «МГПУ»  г.Москва

зал №3 ( 2 этаж)

14.00 – 14.30 – мастер-класс «Динамическое моделирование звукобуквенной и слоговой структуры слова в профилактике и коррекции нарушений письма и чтения (по авторской технологии «ЛогоЛадошки»).

Ведущие: Строганова  Вера Васильевна  –  к.п.н., доцент кафедры специального и инклюзивного образования, ГБОУ ВО МО «Академия социального управления», г.Москва

Атаманова Наталья Борисовна  -  учитель – логопед высшей категории, ГБОУ школа № 920, г.Москва

Секция № 8. Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями речи.

Председатели: д. пс. н. Левченко И.Ю., д.пс.н.  Волковская Т.Н.,  д.пс.н.  Ткачева В.В.

14.40-14.50 Волковская Татьяна Николаевна - д.пс.н., проф. кафедры логопедии ИСОиКР  ГАОУ ВО «МГПУ»  «Реализация междисциплинарного подхода  в системе психолого - педагогического сопровождения  дошкольников  с недостатками речи».

14.50-15.00 Ткачева Виктория Валентиновна- д.п.н., профессор кафедры олигофренопедагогики и специальной психологии Институт детства ФГБОУ ВПО «МПГУ»   г.Москва «Влияние родительско-детских взаимоотношений на развитие ребенка с речевыми нарушениями».

15.00-15.10 Ханукаева Раиса Викторовна  - логопед, клинический психолог (нейропсихолог, психотерапевт)  Логопрофи г. Москва «Родительская мифология как фактор риска возникновения речевых нарушений у детей».

15.10-15.15 Чижова Юлиана Владимировна- учитель-логопед МБДОУ КВ “Детский сад №7 «Ладушка» г.Дзержинский МО «Инновационный подход в организации психолого-педагогической помощи детям дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья».

15.15-15.20 Татарникова Светлана Анатольевна-учитель дефектолог ГБОУ Школа № 851  г. Москва «Взаимодействие специалистов (учителя-дефектолога, учителя-логопеда) в работе с родителями обучающихся с ограниченными возможностями здоровья».

15.20-15.25 Салащенко Елена Николаевна- учитель-логопед  МАДОУ Большеалексеевский д/с комбинированного вида «Калинка» Ступинского муниципального района с. Большое Алексеевское «Традиционные и нетрадиционные формы работы с родителями дошкольников с речевыми нарушениями».

15.40-16.10  – мастер-класс «Коррекция дислексии: постановка чтения открытого слога». Ведущий: Полякова Марина Анатольевна - логопед, дефектолог, коррекционный психолог, автор книг и пособий по логопедии и развитию детей, главный редактор издательства «Лого Эйдос».

16.20-16.50 мастер-класс «Специфика включения детей со сложными дефектами в инклюзивное образовательное пространство ДОУ. Организация и содержание междисциплинарных инклюзивных комплексно-комбинированных подгрупповых занятий».

Ведущие: Сапронова Ольга Васильевна-учитель-логопед ДО ГБОУ «Школа №518»

Шохова Ольга Валентиновна-учитель-дефектолог ГБОУ Школа № 518 г. Москва

17.00-17.30  мастер-класс «Формирование связной речи приемами мнемотехники у детей 6-7 лет с общим недоразвитием речи  (III уровень)».

Ведущий:  Матюкова Наталья Александровна - учитель-логопед МБДОУ «Детский сад №72 «Колокольчик» г. Смоленск

зал №4 (2 этаж)

14.00 – 14.30 – мастер-класс «Сенсорная интеграция как основа коррекционного вмешательства».

Ведущие: Голубева Юлия Валерьевна-нейропсихолог, специалист по сенсорной интеграции

Каширина Светлана Игоревна- консультант метода Томатис, специалист по сенсорной интеграции Центр социального развития и обучения  «Мир Ощущений», г.Москва

Секция № 9. Логопедическая работа с детьми раннего возраста.

Председатель:  д.п.н. Приходько О.Г., к.п.н. Шереметьева Е.В.

14.40-15.00 Приходько Оксана  Георгиевна - д.п.н. профессор, зав.кафедрой логопедии  ИСОиКР ГАОУ ВО Московский городской педагогический университет

 «Ранняя логопедическая помощь».

15.00-15.10 Шереметьева Елена Викторовна -  к.п.н., доцент кафедры специальной педагогики, психологии и предметных методик  ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет». 

Трофимова Наталья Евгеньевна -  магистрант факультета инклюзивного и коррекционного образования  г.Челябинск

 «Логопедическое заключение в раннем возрасте».

15.10-15.15 Батяева Светлана Вадимовна -  учитель-логопед,  аспирант АПК и ППРО

г.Москва  «Формирование речевых и когнитивных предпосылок у детей с тяжелыми речевыми нарушениями средствами театрально-музыкально-игровой терапии».

15.15-15.20 Кручинина Галина Игоревна - учитель-логопед  МДОУ Детский сад «Светлячок» г. Переславль-Залесский «Формирование основ речи и первоначальных речевых навыков».

15.20-15.25 Колбаско Екатерина Игоревна -  магистрант,  направление подготовки «Логопедическое образование» Смоленский государственный университет, г.Смоленск

Якушева Вероника Владимировна- к.п.н. доцент кафедры специальной педагогики и психологии г.Смоленск

«Готовность дошкольников с нарушениями речи к вызыванию звуков».

15.30-16.00  – мастер-класс  «Диагностика психоречевого развития ребёнка раннего возраста»

Ведущий: Шереметьева Елена Викторовна -  к.п.н., доцент кафедры специальной педагогики, психологии и предметных методик  ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет». 

16.05-16.30  – мастер-класс  «Конструктор по моделированию печатных букв», «Магнитный конструктор для ориентации в пространстве с использованием четырёх цветов».

Ведущие: Черлина Надежда Анатольевна-старший методист РРЦ «Детство»

Румянцеву Инну Владиславовну- старшего логопед Российского Республиканского Центра

г.Москва 

16.35-17.00  – мастер-класс  «Использование логоритмических упражнений в организованной образовательной деятельности».

Ведущий: Дерябкина Юлия Анатольевна-учитель-логопед  ГБОУ СОШ 1359 г.Москва

17.05 – 17.30 – мастер-класс «Анимационная деятельность в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи».

Ведущий: Вренева Елена Петровна - учитель-логопед, учитель-дефектолог ГБОУ гимназия №1591 г.Москва  

ЗАОЧНЫЕ ДОКЛАДЫ: 

Алексеева Ольга Фёдоровна- учитель-логопед ГБОУ школа № 115 Выборгского района

Дмитриева Ольга Юрьевна- учитель-логопед ГБОУ школа № 487 Выборгского района «Игра как средство сохранения здоровья школьников с ОВЗ в работе логопеда».

Руденко Ольга Александровна-учитель-логопед Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 448  Фрунзенского района Санкт-Петербурга  «Коррекция дисграфии с использованием ИКТ-презентаций на материале сказок на логопедических занятиях в общеобразовательном учреждении».

Туба Наталия Владимировна- учитель-логопед высшей категории ГБОУ Школа № 113 г. Москва «Формат разновозрастного урока в работе учителей-логопедов дошкольной и школьной ступеней образовательной организации».

СТЕНДОВЫЕ ДОКЛАДЫ:

1. Асанова Екатерина Сергеевна -  магистрант ЧОУВО «Институт специальной педагогики и психологии» г. Санкт-Петербург «Сравнительный анализ особенностей словообразования детей с общим недоразвитием речи  III уровня и фонетико-фонематическими нарушениями».

2. Асмаловская Оксана Анатольевна- старший преподаватель ФГБОУ ВО «Тульский государственный университет им. Л.Н. Толстого г. Тула «К вопросу об актуальности интегративного взаимодействия специалистов в ходе психолого-педагогического сопровождения детей с недостатками речи».

3. Бабина Елена Дмитриевна-аспирант, ФГБОУ ВПО «МПГУ» г.Москва

«Концептуальные основы создания модели исследования семантизации лексических единиц у школьников с нарушениями чтения».

4. Болховитинова Анна Вячеславовны- логопед НПЦ им. Г.Е,Сухоревой, логопед

г. Москва «Психоневрологические функции у детей первых семи лет».

5. Вальдес Василисса Сергеевна- магистрант, ЧОУВО "Институт специальной педагогики и психологии" г. Санкт-Петербург

«Особенности коммуникации у дошкольников с общим недоразвитием речи».

6. Гилязетдинова Лариса Сергеевна-учитель-дефектолог МБДОУ д/с № 63 г. Таганрог

«Расти здоровым, малыш». Здоровьесберегающие технологии в работе с дошкольниками».

7. Гомза Ангелина Николаевна- магистрант, ЧОУВО "Институт специальной педагогики и психологии" г. Санкт-Петербург

«Экспериментальное изучение состояния связной речи у  учащихся с тяжелыми нарушениями речи».

8. Евсеева Оксана Николаевна-учитель-логопед ГБОУ Гимназия №1591 г. Москва «Дидактические игры в работе  с деформированным предложением, текстом».

9. Ерёмина Ирина Исламовна-учитель-логопед ГБОУ Школа №947 г. Москва «Развитие коммуникативной компетентности детей с интеллектуальной недостаточностью в процессе преемственного логопедического сопровождения в условиях образовательного комплекса».

10. Жуйкова Екатерина Александровна-учитель-логопед МБДОУ "Россиянка" "ЦРР"  НСП "Чебурашка" г. Калуга

11. «Многофункциональные пособия учителя-логопеда для детей с ОВЗ».

12. Капустина Алина Анатольевна-учитель-логопед ГБОУ ЦО № 1601 им. Героя Советского Союза Е.К. Лютикова г. Москва «Создание мультипликационных фильмов как средство речевого развития дошкольников».

13. Кацуба Лариса Васильевна-учитель-логопед ГБОУ  Школа №1400 г. Москва

«Логопедическая работа с детьми с синдромом Дауна в условиях общеобразовательной группы дошкольного отделения образовательного комплекса».

14. Коробченко Татьяна Васильевна,Розова Юлия Евгеньевна-учителя-логопеды  Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа-интернат № 8 Пушкинского района г.Санкт-Петербурга 

«Сенсорная комната – волшебный мир здоровья».

15. Кудрова Татьяна Ивановна-учитель-логопед НОУ СОШ «Академическая гимназия» г. Москва «Игровая деятельность и формирование фонематических процессов у старших дошкольников с фонетико-фонематическими нарушениями».

16. Ларина Ольга Данииловна – доцент  кафедры логопедии ФГБОУ ВПО «МПГУ» г. Москва «Преодоление нарушений письма с применением технических средств обучения 

17. Лещенко Светлана Геннадьевна- к.п.н. доцент кафедры специальной психологии ФГБОУ ВО «Тульский государственный университет им. Л.Н. Толстого» г.Тула «Особенности детской речи, обусловленные билингвизмом».

18. Липандина Елена Феликсовна-учитель-логопед МАДОУ ЦРР дс №19 «Ягодка» Ступинского муниципального района Московской области г. Ступино

« Интеграция программ  нейропсихологического сопровождения развития детей  в работу педагогов и  специалистов, работающих в группе компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи в условиях ДОУ».

19. Матюхина Светлана Юлиевна-учитель-логопед MБДОУ