Логомаг

Пособие адресовано логопедам-практикам, воспитателям ясельных групп, педагогам групп кратковременного пребывания и родителям, имеющим детей раннего возраста с нарушенным ходом речевого развития.

700.00 рублей

Тихонова Е.С. Методическое пособие ориентировано на логопедов, дефектологов, музыкальных руководителей, также может быть использовано воспитателями, педагогами дополнительного образования и родителями детей с речевыми нарушениями или нормальным речевым развитием.

210.00 рублей

Преснова О.В. В пособии представлена новейшая технология выявления дислексии или предрасположенности к дислексии у обучающихся 6–16 лет. Данная методика позволяет оценить: готовность к обучению чтению у старших дошкольников; уровень сформированности навыка чтения у учащихся младших и средних классов. Анализ полученных результатов дает возможность выявить «слабое звено», препятствующее полноценному формированию навыка чтения в соответствии с требованиями ФГОС.

210.00 рублей

Гордеева Т.В. Предлагаемые в пособии игры используются в работе с дошкольниками с целью предупреждения ошибок при письме, обусловленных несформированностью фонематического слуха, а так же с учениками начальных классов, у которых отмечается нарушение письма. В играх используются следующие звуки: Б-П, В-Ф, Г-К, Д-Т, З-С, Ж-Ш. Пособие состоит из карточек, поля и методических рекомендаций. Предназначено для работы логопедов, учителей, а так же родителей.

270.00 рублей

Гордеева Т.В. Предлагаемые в пособии игры используются в работе с дошкольниками с целью предупреждения ошибок при письме, обусловленных несформированностью фонематического слуха, а так же с учениками начальных классов, у которых отмечается нарушение письма. В играх используются следующие звуки: С-Ш, З-Ж, Сь-Щ, Р-Л, Й-Ль, Ч-Ть, Ш-Щ. Пособие состоит из карточек, поля и методических рекомендаций. Предназначено для работы логопедов, учителей, а так же родителей.

270.00 рублей

Гордеева Т.В. Пособие включает в себя 24 схемы рассказов и тексты к ним. Пособие предназначено для проведения индивидуальной работы с ребенком и адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп, родителям, гувернерам. Данное пособие станет незаменимым помощником для родителей и педагогов, которые хотят помочь ребёнку поскорее закрепить в речи труднопроизносимые звуки. Яркие картинки, занимательные рассказы превратят сложный процесс автоматизации звуков в увлекательное занятие.

420.00 рублей

Пособие поможет детям лучше и быстрее усвоить грамоту, овладеть навыками звуко-буквенного анализа, активизировать мыслительную деятельность, вследствие чего значительно улучшится связная речь, внимание, память, логическое мышление. Это пособие вызовет повышенный интерес у детей, что будет способствовать лучшей подготовке вашего ребенка к школе.

630.00 рублей

Пособие содержит рекомендации по формированию социально-коммуникативных умений у детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), расширению пассивного и активного словаря, формированию грамматического строя речи, фразовой речи, диалогической и монологической речи, развитию связной речи в различных видах деятельности с помощью коммуникативных ситуаций.

480.00 рублей

Гордеева Т.В. В книге подробно описаны игры и упражнения с предметами для детей от 1 года до 8 лет. Упражнения разделены на блоки, в зависимости от используемых предметов. Родителям будет удобно ориентироваться в заданиях, т.к. даны ссылки на возраст, с которого ребенок может выполнить то или иное упражнение.

220.00 рублей

Саранская Ольга Николаевна В пособии представлен цикл занятий с детьми старшего дошкольного возраста. В основе занятий – игровые упражнения (развивающие, релаксационные, графические и др.), дискуссии, рефлексивно-дидактические игры и творческие задания. Использование предложенного цикла способствует формированию самосознания и самооценки дошкольников, развитию эмоциональной сферы и расширению чувственного опыта, активизации индивидуальных и творческих способностей.

105.00 рублей

Катаева Л.И. В пособии даны конспекты групповых занятий с детьми дошкольного возраста, испытывающими сложности при общении со сверстниками и взрослыми.

105.00 рублей

Еремина Ю.Е. Пособие содержит игровые задания для детей 6–10 лет, направленные на развитие системы саморегуляции произвольной деятельности, а также методические и практические рекомендации по их использованию. Комплекс заданий также способствует развитию мышления, памяти, внимания, пространственного восприятия и сенсомоторной координации.

130.00 рублей

Иванова С.Н. Пособие знакомит с уникальной авторской методикой по коррекции психологических проблем у детей от 4 до 15 лет, в том числе с ОВЗ. Основой диагностики и коррекции являются цвет и образ, а личностные проблемы разрешаются в ходе творческого самовыражения ребенка. В пособии содержатся диагностические тесты, методические рекомендации и подробные конспекты психологических занятий с детьми.

320.00 рублей

Арцишевская И.Л. В книге представлен курс из 15 развивающих занятий в песочнице для детей среднего дошкольного возраста (от 4,5 до 5 лет), которые может использовать в своей работе любой начинающий педагог-психолог, работающий в детском саду или детском развивающем центре

180.00 рублей

Невзорова Н.И. Материал пособия соответствует содержанию психолого-педагогической работы с дошкольниками, предусмотренного примерной основной общеобразовательной программой дошкольного образования и Федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного образования (ФГОС ДО). Пособие сопровождается электронным приложением с необходимым демонстрационным и раздаточным картинным материалом.

210.00 рублей

Арцишевская И.Л. В пособии даны подробные конспекты занятий-тренингов по подготовке к школе, в ходе которых дети 5–6 лет отрабатывают необходимые для школьного обучения коммуникативные и поведенческие навыки, привыкают к роли ученика, развивают познавательные процессы и моторику. Комплекс занятий представляет собой программу подготовки к школе, помогает развитию внимания и мышления у дошкольников, мелкой моторики рук, самооценки, пространственных представлений.

210.00 рублей

Арцишевская И.Л. В пособии содержатся подробные конспекты групповых занятий с гиперактивными детьми старшего дошкольного возраста. Каждое из коррекционных занятий включает в себя игры, направленные на развитие внимания, контроля за импульсивностью и управление двигательной активностью, а также психогимнастические и телесно-ориентированные упражнения.

210.00 рублей

Арцишевская И.Л. В пособии представлены игровые занятия с детьми старшего дошкольного возраста на развитие коммуникативных навыков. Курс содержит 20 занятий, которые объединены в 4 блока, каждый из которых состоит из 5 занятий. Пособие предназначено для психологов дошкольных организаций и развивающих центров, воспитателей и гувернеров.

210.00 рублей

Мартыненко Л.А. В сборнике дано подробное описание игр и упражнений, направленных на развитие коммуникативных навыков и социальной активности детей старшего дошкольного возраста. Коммуникативная и социальная компетентность дошкольников включают распознавание эмоциональных переживаний, вербальное и невербальное общение.

210.00 рублей

Ганичева И.В. Занятия способствуют формированию положительной самооценки и эмоциональной устойчивости у детей 5–7 лет. Игры и упражнения программы помогут развитию координации и равновесию, повышению сенсорной чувствительности, развитию мелкой моторики, зрительного анализатора, снятию психомоторного напряжения, обучению основам саморегуляции, развитию эмоциональной сферы.

480.00 рублей

Шарохина В.Л. В пособии представлены конспекты занятий-встреч с детьми подготовительной группы детского сада и их родителями. В ходе таких занятий психолог проводит диагностику и развивает предпосылки к учебной деятельности, коммуникативные и поведенческие навыки, общую и мелкую моторику детей, активизирует познавательные процессы. Дети получают возможность привыкнуть к роли ученика, а родители – наблюдать за своим ребенком в процессе его обучения и общения со сверстниками.

160.00 рублей

Шарохина В.Л. В пособии содержатся рекомендации по диагностике и развитию познавательных процессов у детей младшей и средней групп. Даны подробные конспекты коррекционно-развивающих занятий. Адресовано психологам, социальным педагогам, воспитателям дошкольных учреждений и коррекционно-развивающих центров.

480.00 рублей

Шарохина В.Л. В пособии содержатся рекомендации по диагностике и развитию познавательных процессов у детей старшей и подготовительной групп. Даны подробные конспекты коррекционно-развивающих занятий. Большое внимание уделено воспитанию сотрудничества, доброжелательного отношения к сверстникам и взрослым, совершенствованию коммуникативных способностей дете

480.00 рублей

Левченко И.Ю. Пособие «Инклюзивное образование: специальные условия включения обучающихся с ОВЗ в образовательное пространство» разработано в соответствии с содержанием ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ. Оно содержит описание особых образовательных потребностей младших школьников с нарушениями слуха, зрения, двигательной сферы, речи, расстройствами аутистического спектра, а также с задержкой психического развития.

210.00 рублей

Левченко И.Ю. В пособии представлены сведения из истории становления системы помощи лицам с двигательными нарушениями в России и зарубежом; клинико-психолого-педагогические особенности детей раннего, дошкольного и школьного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата.

270.00 рублей

Вальдес Одриосола М.С. В пособии раскрыта специфика арт-терапевтического воздействия на жизнь и здоровье ребенка, обуславливающая необходимость использования искусства в системе психолого-педагогического сопровождения начиная с раннего возраста. Показываются терапевтические функции искусства, благодаря которым дети как с нормативным развитием, так и с ОВЗ получают практически неограниченные возможности для самовыражения и самореализации в процессе творчества.

270.00 рублей

Горбунова C.Ю. Пособие отражает современный психолингвистический подход к коррекции речевых нарушений и содержит методические рекомендации, которые позволят оптимизировать работу логопеда в дошкольном и школьном образовательном учреждении.

210.00 рублей

Метиева Л.А., Удалова Э.Я. В пособии раскрываются методические и организационые подходы к сенсорному развитию дошкольников и младших школьников. Представлены конспекты занятий, разработанные в соответствии с авторской программой по развитию психомоторики и сенсорных процессов у младших школьников в условиях коррекционных образовательных организаций.

350.00 рублей

Волковская Т.Н. Данное учебно-методическое пособие выполнено в рамках авторского концептуального подхода к определению прикладных аспектов логопсихологии как самостоятельной предметной области специальной психологии. В нем раскрыты организационно-методические и содержательные основы психолого-педаго-гической помощи лицам с недостатками речи, представлена характеристика основных прикладных направлений логопсихологии.

350.00 рублей

Ткачева В.В. В пособии изложены теоретические основы диагностической и консультативной помощи семье ребенка с ограниченными возможностями здоровья.

350.00 рублей

Ефименкова Л.Н. В пособии, представленном на CD-диске, содержатся методические рекомендации и раздаточный материал по коррекции ошибок, обусловленных несформированностью фонематического восприятия (пропуски букв и слогов, недописывание окончаний слов, внесение лишних букв и слогов, перестановки букв или слогов внутри слов).

370.00 рублей

Ефименкова Л.Н. В пособии, представленном на CD-диске, содержатся методические рекомендации и раздаточный материал по коррекции ошибок, обусловленных несформированностью фонематического слуха.

370.00 рублей

Ефименкова Л.Н. В пособии, представленном на CD-диске, содержатся методические рекомендации и раздаточный материал по коррекции ошибок, обусловленных несформированностью фонематического слуха.

370.00 рублей

Кириллов И.Г. Книга содержит авторские сценарии праздников в детском саду. Оригинальные стихи и музыкальные композиции позволят организовать веселые и увлекательные представления. CD-диск содержит ноты и минусовки ко всем используемым песням.

270.00 рублей

Гареева А.М. В книге представлена методика интегрированного обучения русскому, английскому и татарскому языкам в средней дошкольной группе. Использование методики позволит ребенку овладеть связной речью на трех языках. В предлагаемых игровых занятиях используются приципы здоровьесберегающих технологий, инивидуально-дифференцированный подход, различные виды психоэмоциональной гимнастики, логоритмические упражнения, пальчиковая гимнастика, фонематические упражнения.

370.00 рублей

Габдулхаков В.Ф. В пособии раскрываются технологии поликультурного языкового развития: составление сравнений, загадок, стихотворных строк, метафор, сказок и т.д. Эти модели наполняются трехъязычным содержанием (русский, английский и татарский языки). К книге прилагается CD-диск с обширным иллюстративным материалом, помогающим оснастить занятия.

160.00 рублей