| 
 
		
	
		
	|  в корзину | Чутко Л.С. Нарушения поведения и развития у детей Книга предназначена для психологов и педагогов, но будет также интересна родителям.
В пособии представлены подходы к выявлению и коррекции наиболее частых поведенческих нарушений детского возраста: синдрома дефицита внимания с гиперактивностью, тиков, тревожных расстройств, речевых нарушений. 230.00 рублей | 
			
		
	|  в корзину | Михеева Е.В. Современные технологии обучения дошкольников В пособии представлен систематизированный материал по организации образовательной деятельности дошкольников с учетом ФГТ, позволяющий педагогу свободно ориентироваться в многообразии интегративных подходов к развитию детей, в широком спектре современных технологий, выбрать круг инновационных педагогических методов, форм, средств для эффективного использования в собственной практике. 120.00 рублей | 
		
	|  в корзину | Иванищина О.Н. Развитие связной речи детей: образовательные ситуации и занятия. Средняя группа Представленные образовательные ситуации, комплексные речевые занятия отражают содержание работы педагога с детьми 4-5 лет по развитию связной монологической речи и составлены на основе интеграции образовательных областей "Коммуникация", "Познание", "Социализация" в соответствии с ФГТ и концепцией Примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования "Детство" (авторский коллектив: Т. И. Бабаева, А. Г. Гогоберидзе, 3. А. Михайлова и др.). 120.00 рублей | 
		
	|  в корзину | Годовникова Л.В. Коррекционно-развивающие технологии в ДОУ Программы развития личностной, познавательной, эмоционально-волевой сферы детей, диагностический комплекс.
В основе предлагаемого опыта - диагностический комплекс исследований, дающий информацию о специфике развития ребёнка, и коррекционно-развивающие технологии, используемые в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях массового дошкольного образовательного учреждения, работающего в соответствии с ФГТ. 130.00 рублей | 
		
	|  в корзину | Наумов А.А. Специальный педагог дошкольного учреждения. Нормативные документы В пособии представлены нормативные документы, регламентирующие деятельность специалистов, занимающихся психолого-педагогическим сопровождением детей с ограниченными возможностями здоровья; программы развития детей со сложной структурой дефекта; опыт работы по социальной адаптации детей с проблемами в интеллектуальном развитии; диагностический комплекс, рекомендации и материалы к занятиям.  120.00 рублей | 
		
	|  в корзину | Журавлева В.Н. Проектная деятельность старших дошкольников Вниманию читателей предлагаются детско-родительские проекты "Познай себя" и "Чудесное лукошко", направленные на развитие познавательных и творческих способностей. В помощь к реализации проектов предложены: паспорт проекта, модели занятий, дидактические игры, физкультурные паузы, консультации для родителей, рекомендации о том, как привлечь родителей и специалистов к реализации проекта, организовать его защиту, спрогнозировать результаты. 80.00 рублей | 
			
			
		
	|  в корзину | Додух Н.В. Письмо. Развитие речи. 1-4 классы: конспекты занятий, дифференцированные задания Представленный дидактический материал состоит из разнообразных коррекционно-развивающих заданий, соответствующих вспомогательным учебным программам (письмо и развитие речи) и сопровождается инструкциями по их выполнению. Пособие позволит педагогу организовать индивидуальную и фронтальную работу учащихся на уроках и дополнительных занятиях, а ученику усвоить программный минимум и предупредить нежелательные пробелы в знаниях и умениях. 70.00 рублей | 
		
	|  в корзину | Григорьева О.Б., Петрова Е.П. Консилиум - решение школьных проблем.  Нормативно-правовые документы, психодиагностические материалы.
Методическое пособие содержит нормативные и правовые документы для ПМПк школы, технологии организации его работы,психодиагностические материалы, а также подходы, методики и инструменты, необходимые для эффективной деятельности ПМПк.
 100.00 рублей | 
			
			
			 
 |