ПРОГРАММА II Всероссийского образовательного форума "Инновационные технологии в специальном образовании" → Конференции, мастер-классы, повышение квалификации
 Информационный портал "Логомаг"
Гильдия логопедов и дефектологов ПРОГРАММАII Всероссийскогообразовательного форума"Инновационные технологии в специальном образовании"
19 апреля 2014 года
г. МоскваВремя проведения форума приурочено ко дню специального педагога, который празднуется ежегодно 26 апреляНаши партнеры:• Уникальный проект «Mersibo» для работы с логопедическими, психологическими проблемами ребенка, развития его памяти, внимания, а также подготовки к школе и успешной учебы! Весь материал для обследования и игры под рукой! www.mersibo.ru
• Издательство «Генезис» www.genesis.ru Большой выбор книг, а также иной психологической продукции (методические материалы, игры,метафорические карты, диски, плакаты и пр.), среди которой всегда найдется что-то полезное для профессиональных практикующих психологов и студентов, но и для всех, кому интересен внутренний мир человека.
• Издательство «В.Секачев»
• Издательство «Теревинф». www.terevinf.ru «Теревинф» предлагает читателям книги по психологии, развитию и здоровью детей с обычным развитием, а также новое издательское направление – художественная литература для детей и подростков, пока представленное серией «Книги для детей и взрослых».
Программа работы форума:12.30-13.00 Встреча участников, регистрация. Знакомство со стендовыми докладами и выставкой-продажей.
13.00 – 13.15 – Приветственное слово участников Форума от организаторов и председателя ДОКЛАДЫ
Лынская Марианна Ильинична, логопед, соавтор проекта «Логомаг», ст.преподаватель кафедры дошкольной дефектологии МПГУ
«Презентация опыта логопедической работы по авторским пособиям компании «Логомаг».
Гурина Елизавета Алексеевна, логопед-дефектолог, координатор учебных программ центра «Территория речи»
«Игровая логопедия: стратегия коррекционного вмешательства, реализуемая через моделирование речевого онтогенеза». Бабина Галина Васильевна, к.п.н., профессор, заведующая кафедрой логопедии МПГУ
«Анализ толкований слов школьников с недоразвитием речи»Соболь Александра Сергеевна, аспирантка кафедры логопедии ИСО и КР МГПУ
«Типология трудностей идентификации и актуализации интонационных компонентов школьниками с ОНР»
Ватагина Елена Вячеславовна, учитель-логопед МБДОУ № 97 г. Владимир
«Познавательно–речевое развитие детей с ФФНР через проектную деятельность «Матрёшка: вчера, сегодня, …всегда»14.30 – 15.00 Перерыв. Кофе-брейк. Знакомство со стендовыми докладами15.00 – 16.00 – выступление участников с докладамиНазарова Ольга Сергеевна, к.п.н., учитель-логопед МБДОУ №69 г Владимир
«Использование авторских мультимедийных презентаций при проведении артикуляционной гимнастики» Коновалова Татьяна Александровна, учитель-логопед
«Использование нетрадиционных техник рисования для развития речи детей с ОНР». Мерзлякова Валерия Павловна, к.п.н., доцент кафедры логопедии МПГУ, практикующий логопед
«Использование интегративных логопсихокоррекционных технологий в процессе устранения заикания». Выступление в форме тренинга с использованием арт-терапевтических техник.
Филина Евгения Александровна, учитель–логопед высшей категории
«Проект создания анимационного фильма как эффективная инновационная технология логопедической деятельности». Суслова Екатерина, специалист компании «Мерсибо»
Новейшие методы ведения документации и использование интерактивных игр в практике логопеда16.00 – 16.30 Открытая трибуна: дискуссионные выступления участников образовательного форума. Круглый стол для членов Гильдии логопедов и дефектологов. Ведущая - практикующий логопед, автор пособий по логопедии, действующий член гильдии логопедов и дефектологов Баскакина Ирина Викторовна16.30-17.00 Оглашение результатов конкурса на звание лучшего специалиста/учреждения в области образования лиц с ОВЗ 2013-2014 учебного года. Награждение победителей17.00 Завершение работы форума. Знакомство со стендовыми докладамиСТЕНДОВЫЕ ДОКЛАДЫ:
Бабушкина Светлана Юрьевна, учитель-логопед ГБОУ СОШ № 538 имени С.В. Гришина г.Москва, Фирсанова Елена Юрьевна, к.пс.н. , учитель-логопед ГБОУ СОШ № 538 имени С.В. Гришина г.Москва
«Организация совместной работы учителя-логопеда, воспитателей и родителей по обучению монологическому высказыванию детей с общим недоразвитием речи»
Власова Елена Александровна, студентка МГПУ, администратор проекта «Логомаг»,
«Логопедическая ритмика в системе коррекционно-педагогической работы с детьми, имеющими нарушения речи»
Борисова Ольга Александровна, учитель-логопед ГБОУ ЦРР ДС № 2380 «Жемчужинка», г.Москва
«Использование возможностей специализированных логопедических компьютерных программ как средства оптимизации работы над произношением у детей с дизартрией дошкольного возраста»
Ицкович Иоанна, студентка МОСПИ, воспитатель ГБОУ Гимназия №1590, дошкольное отделение,г.Москва
Использование графических редакторов на занятиях по изобразительной деятельности в детском саду.
Olfson Adam, директор American Educational Consulting г.Москва
«Тренировка мозга с помощью детской компьютерной программы Fast ForWord»
Маслова Татьяна Васильевна, логопед, спец.психолог ООО «Автор-Мед» г.Москва
«Коррекция ОНР с помощью компьютерной программы Fast ForWord»
Ким Клара Юрьевна, ассистент American Educational Consulting г.Москва
«Тренировка мозга с помощью детской компьютерной программы Fast ForWord» Гусаров Сергей Валериевич, логопед региональной благотворительной общественной организации помощи в жизни инвалидам детства «Радуга», г.Москва «Преодоление коммуникативных нарушений взрослых заикающихся средствами логотерапевтических технологий»
Вренёва Елена Петровна, учитель-логопед ГБОУ детский сад комбинированного вида №1697 г. Москвы
«Мультимедийные электронные образовательные ресурсы в логопедической работе с детьми дошкольного возраста»
Адрес: г. Москва Нагорный бульвар, д.3
Библиотека № 166 – Информационный интеллект-центр
Проезд:
от м.Нагорная пешком или от м.Академическая
автобус 67, 67к, маршрутки 434м, 158м, 369м, 329м 7ая остановка по счету
«Нагорный бульвар».
В многоэтажном доме за кинотеатром «ТАЛЛИН» отдельный вход.
КОММЕНТАРИИ
|
Комментарии
5
