Комментарии
54
Здравствуйте я хочу принять участие заочное в IV–ей научно-практической конференции
"Логопедия вчера, сегодня, завтра:
традиции и инновации"
"Логопедия вчера, сегодня, завтра:
традиции и инновации"
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
IV–ей научно-практической конференции
"Логопедия вчера, сегодня, завтра:
традиции и инновации"
02 марта 2018 года
г. Москва
м. Тульская, ул. Павловская, д.18
конференц-зал «Открытый мир»
Регламент работы Конференции:
9.00 – 10.00 - выставка-продажа литературы и оборудования, изучение стендовых докладов.
9.00 - 14.00 – регистрация участников
10.30 – 12.00 – Пленарное заседание.
12.00 – 13.00 - Кофе-брейк, знакомство со стендовыми докладами, выставка-продажа литературы и оборудования
12.00-18.00 - Мастер-классы
13.00 – 18.10 – Заседание секций, работа мастер-классов, выставка-продажа литературы и оборудования.
18.10 – 18.20 – Завершение работы конференции.
ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ – ЗАЛ ЭКСПО ( 1 этаж)
10.30 - 10.35 Приветственное слово участникам Конференции от Организационного комитета. Логомагу - 10 лет. Информационное сообщение.
10.35 – 10.40 Наши учителя. Памяти великих логопедов.
10.40 – 11.00 Приходько Оксана Георгиевна - д.п.н. профессор, зав.кафедрой логопедии ИСОиКР ГАОУ ВО Московский городской педагогический университет
«Актуальные вопросы современной логопедии»
11.00-11.20 Ахутина Татьяна Васильевна - д.псх.н., проф., МГУ имени М.В. Ломоносова
«Нейропсихологическая диагностика дисрафии»
11.20 – 11.40 Байрамова Ляйля Нуровна, кандидат медицинских наук., врач невролог, остеопат, г. Казань
«Междисциплинарный подход в коррекции речевых и зубочелюстных нарушений»
11.40 – 12.00 Новикова Тамара Никифоровна , к.э.н, доцент, директор ГБОУ Школа № 1708 г.Москва.
«Организация коррекционно – логопедической работы в ГБОУ Школа № 1708 г. Москва"
ЛОКАЦИЯ МАСТЕР-КЛАССОВ ( 3 этаж )
12.10-12.50 Мастер-класс от компании «Мерсибо»
13.00-13.50 Азирова Анна Артемовна, логопед высшей квалификационной категории, эксперт-преподаватель Флортайм, Территория Речи, ЦССТ детская консультация г. Москва
Мастер-класс "Развитие коммуникативных и речевых навыков у детей во Floortime "
14.00-14.30 Фондорка Екатерина Александровна, педагог-организатор, музыкальный руководитель" ГБПОУ КМБ №4 ДК 1 , г. Москва
Мастер-класс «Стимуляция речевой активности музыкальными средствами»
14.40-15.10 Тихонова Елена Сергеевна, доцент, кандидат психологических наук, доцент кафедры общей и социальной педагогики, учитель-логопед, НОЧУ ПСТГУ, ГБУ ГППЦ ДОгМ. Г.Москва
Мастер-класс «IT-технологии в системе помощи детям с речевыми нарушениями»
15.20-16.00 Батяева Светлана Вадимовна, учитель-логопед, Мохирева Елена Анатольевна, учитель-логопед, Шабельникова Виктория Анатольевна, педагог-психолог Бабаскина Ольга Сергеевна, педагог-психолог ГБУ ГППЦ ДОгМ, г.Москва. Мастер-класс
Мастер-класс "Формирование предпосылок речевой и когнитивной деятельности у детей с ОВЗ»
16.10-16.40 Румянцева Инна Владиславовна, старший логопед – г.Москва. ФГБУ «РРЦ «Детство» Минздрава России, Черлина Надежда Анатольевна, старший методист -г.Москва. ФГБУ «РРЦ «Детство» Минздрава России
Мастер-класс «Сенсомоторная интеграция ребёнка с ДЦП как пропедевтика дисграфии и дислексии»
16.50-17.20 Кассихина Ольга Алексеевна, учитель – логопед, МБДОУ "Детский сад комбинированного вида №44" г.Глазова Удмуртской республики
Мастер-класс «Педагогическая технология сотрудничества как средство позитивной социализации детей с ОНР»
17.30-18.00 Чугунова Асия Наилевна, руководитель, практикующий логопед, Центр речевого развития Асии Чугуновой, г.Краснознаменск
Мастер-класс «Аппликация как метод работы при вызывании речи»
СЕКЦИЯ 1. МИОФУНКЦИОНАЛЬНАЯ КОРРЕКЦИЯ В ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ
Модераторы секции:
к. п. н., доцент кафедры специального и инклюзивного образования ГБОУ ВО МО "Академия социального управления" Строганова Вера Васильевна и руководитель Центра Миофункциональной коррекции Костина Яна Владимировна , Зингер Михаил Давыдович, президент Междисциплинарной Ассоциации МФТиЗТ,
13.00-13.10 Костина Яна Владимировна - руководитель Центра Миофункциональной коррекции, Зингер Михаил Давыдович, президент Междисциплинарной Ассоциации МФТиЗТ,
«Междисциплинарный подход как основа эффективной реализации здоровьесберегающих технологий»
13.10-13.30 Строганова Вера Васильевна, к. п. н., доцент кафедры специального и инклюзивного образования ГБОУ ВО МО "Академия социального управления"
«Место миофункциональной коррекции в комплексе здоровьесберегающих технологий (организационные аспекты)»
13.30-14.10 Романенко Наталья Валериевна - врач стоматолог, Европейский медицинский центр, г.Москва
«Этиология орофациальных дисфункций и их диагностика у детей различных возрастных групп».
14.10-14.30 Шаталин Андрей Владимирович - врач невролог, МОНИКИ им. Владимирского "Взгляд детского невролога на проблему миофункцимональных нарушений"( МФН)
14.30-14.50 Пузикова Ольга Юрьевна. доц., к.м.н., руководитель направления Здравоохранение АНО "Национальный исследовательский институт дополнительного профессионального образования", г.Москва, Минеева Оксана Александровна. к.п.н, проф. РАЕ, зав.кафедрой практической логопедии и детской речи АНО "Национальный исследовательский институт дополнительного профессионального образования", г.Москва
«Междисциплинарный алгоритм в работе логопеда, детского стоматолога и ортодонта при выявлении МФН у ребёнка»
14.50-15.10 Шлыков Кирилл Алексеевич, врач-педиатр, детский ортопед
«Взаимосвязь проблем осанки и дыхания у детей»
15.10-16.10 Иванов Евгений Геннадьевич, врач семейной медицины,
«Коррекция двигательных паттернов у детей с миофункциональными нарушениями - методы и подходы»
16.10-16.30 Маюрова Галина Михайловна логопед, частная практика, г.Ростов-на-дону
«Особенности работы с детьми с ТНР в фокусе комплексного миофункционального подхода».
16.30-17.00 Дмитриева Анна Федоровна, врач ортодонт, Улезько Галина Михайловна, врач фониатр
Мастер-класс «Два взгляда на проблемы дыхания у детей при диагностике и планировании коррекции МФН.»
17.00-17.30 Соколова Наталья Алексеевна, логопед
Мастер-класс "Коррекция звукопроизношения с использованием вестибулярных пластинок в условиях инклюзивного образования".
СЕКЦИЯ 2. СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ И ОВЗ
Модераторы секции:
Борисова Борисова Виктория Валерьевна- к.п.н., директор, НЧОУ ДО «Логотех» г.Москва, Налбандян Овик Гагикович д.физ.-мат. наук, Научно-исследовательский центр "Речевые технологии", г. Москва
13.00-13.20 Налбандян Овик Гагикович д.физ.-мат. наук, Научно-исследовательский центр "Речевые технологии", г. Москва
«Успех – движущая сила речевого развития ребенка»
13.20-13.40 Жукова Олеся Станиславовна, директор Логопед-Профи г. Санкт-Петербург
«Опыт использования ИПР (индивидуальной программы развития), как способ дистанционной поддержки семей с детьми с ТМНР»
13.40-14.00 Лагутина Анастасия Владимировна к.п.н. г. Москва «Об особенностях использования начальных навыков чтения в коррекционных целях "
14.00-14.20 Куцина Екатерина Владимировна, кандидат педагогических наук, логопед-дефектолог руководитель Центр развития и коррекции «Династия» г. Екатеринбург
«Авторский подход к проблеме развития речи у детей с алалией»
14.20-14.40 Борисова Борисова Виктория Валерьевна- к.п.н., директор, НЧОУ ДО «Логотех» г.Москва
«Влияние коррекционной работы в компьютерной системе «Логотех» на улучшение психологического состояния ребенка»
14.40-15.00 Георгица Елена Александровна, кандидат педагогических наук, доцент, СГУ им. Н.Г. Чернышевского. Г.Саратов «Профилактика нарушений речевого развития у детей»
15.00-15.10 Беляева Елена Викторовна, Ст. методист, ГБОУ Школа № 1708, г.Москва «Особенности образовательного процесса в начальной школе ГБОУ№ 1708 в условиях специального обучения»
15.10-15.20 Гусева Ольга Валентиновна, ст. методист ГБОУ Школа №1708, г. Москва «Дорожные карты- как основа системной организации коррекционно-образовательной и воспитательной работы в дошкольных группах ГБОУ Школа №1708»
15.20-15.35 Иващенко Валентина Ивановна, логопед ГКУСО МО «Сергиево-Посадский реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями «Оптимист», Асяева Елена Викторовна, логопед ГКУСО МО «Сергиево-Посадский реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями «Оптимист»
«Логопедическая ритмика с использованием приёмов нейропсихологической коррекции как одно из средств комплексной реабилитации»
15.35-15.50 Матюхина Светлана Юлиевна, учитель-логопед МБДОУ № 103 г. Калуга
«Работа с родителями в условиях реализации ФГОС ДОУ (кинезиологические упражнения и игры для детей)»
15.50-16.00 Сейфетдинова Зарина Шамилевна, учитель-дефектолог, учитель начальных классов, ГБОУ школа №1708 г. Мрсква
«Использование «Интерактивного метронома» в системе коррекционно-педагогической работы с детьми с ОВЗ»
15.00-16.10 Сорокина Ольга Евгеньевна, ГБОУ школа №1708. Г. Москва
«Сенсорная интеграция – неотъемлемая часть работы с детьми со сложным дефектом»
16.10-16.30 Перерыв
16.30-16.45 Соловьева Ирина Леонидовна, к.п.н., доцент кафедры логопедии ГАОУ ВО города Москвы «Московский городской педагогический университет», ведущий научный сотрудник, ГБУ «Федеральный институт развития образования» - г. Москва
«Дети после кохлеарной имплантации: современные технологии формирования связной речи»
16.45-17.00 Яковлева Ирина Кимовна, учитель – логопед, ГБОУ Школа №329, г.Москва, Стародубцева Елена Валерьевна, учитель – логопед, ГБОУ Школа №329, г.Москва
«Метод наглядного моделирования и визуализации в работе с детьми с РАС»
17.00-17.10 Володина Елена Николаевна, учитель - логопед, ГБОУ Школа №329 г.Москва. "Инновационные технологии в коррекционной работе с детьми разного возраста с ОВЗ "
17.10-17.20 Дуева Татьяна Ивановна, учитель - логопед, ГБОУ Школа №329 г.Москва. ДОКЛАД " Внедрение элементов сенсорной интеграции в работу учителя-логопеда с детьми с ОВЗ"
17.20-17.35 Кораблева Елена Геннадьевна, учитель-логопед – г. Щелково, МАДОУ детский сад №18 «росинка» компенсирующего вида ЩМР МО, Мечева Валентина Викторовна, учитель-логопед, МАДОУ детский сад №18 «Росинка» – г. Щелково Московская область
«Особенности коррекционной работы учителя-логопеда с детьми с РАС в условиях сада компенсирующего вида»
17.35-17.50 Осипова Елена Александровна, учитель – логопед ГБОУ №755 «Региональный центр Аутизма», Аксенова Татьяна Викторовна, учитель – логопед ГБОУ №755 «Региональный центр Аутизма», г. Санкт – Петербург
«Специфика организации логопедического сопровождения обучающихся, имеющих расстройства аутистического спектра»
17.50-18.00 Шишкина Наталья Александровна, директор, Детский логопедический центр Чудологопед г.Москва
«9 правил успешного логопедического занятия с неговорящими детьми раннего возраста, имеющими психофизические нарушения»
18.00-18.10 Роганова Мария Ивановна, учитель-логопед, ГБОУ школа №1708 г. Москва «Особенности формирования ритмико-мелодико-интонационной организации языка у детей с тяжелыми нарушениями речи и сложной структурой дефекта в ГБОУ школа №1708»
18.10-18.20 Перегудова Александра Олеговна, Учитель-логопед , ГБОУ Школа №1708 г.Москва.
«Особенности формирования артикуляционного праксиса при афферентной и эфферентной алалии у воспитанников ГБОУ Школы №1708»
18.20-18.40 Рухова Ольга Александровна, учитель-логопед, Гущина Ольга Анатольевна учитель-дефектолог, Девятков Александр Сергеевич, учитель-логопед, ГБОУ «Курчатовская школа» г.Москва "Реализация современных методик в логопедической работе с учащимися с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью в условиях государственной образовательной организации "
18.40-19.00 Завершение работы конференции. Подведение итогов.
СЕКЦИЯ 3. НАРУШЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ
Модераторы секции:
Шулекина, Юлия Александровна – к.п.н., доцент кафедры логопедии ИСОиКР ГАОУ ВО МГПУ, Киселева Наталья Юрьевна - – к.п.н., доцент кафедры логопедии ИСОиКР ГАОУ ВО МГПУ, г.Москва
13.00-13.30 Круглова Елена Николаевна, логопед, учитель начальных классов, гимназия 1540 г.Москва
Мастер-класс «Нейропсихологический подход в преодолении дисграфии. Банк игр»
13.30-13.50 Горбунова Светлана Юрьевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры логопедия г. Москва
«Пропедевтика нарушений письма на уроках грамоты»
13.50-14.20 Спасская Юлия Владимировна, учитель-логопед ГБУ ГППЦ ДОгМ г.Москва.
" Игра как средство коррекции нарушений письменной речи у детей школьного возраста "
14.20-14.40 Фролова Людмила Леонидовна, учитель-логопед Г. Воронеж КОУ ВО «ВЦППРК»
«Индивидуальный подход в работе учителя-логопеда при формировании навыка чтения у детей с ОВЗ»
14.40-15.00 Шулекина Юлия Александровна – к.п.н., доцент кафедры логопедии ИСОиКР ГАОУ ВО МГПУ, Киселева Наталья Юрьевна - – к.п.н., доцент кафедры логопедии ИСОиКР ГАОУ ВО МГПУ, г.Москва
«Современные подходы к диагностике речевых нарушений у учащихся»
15.00-15.20 Назаренко Вероника Владимировна, учитель-логопед, к.пс.н., ГБОУ Школа №1474 г.Москва
"Диагностика и коррекция трудностей овладения письмом у учащихся начальной школы "
15.20-15.40 Королева Светлана Геннадьевна, учитель-логопед, МБДОУ детский сад №7 г.Твери
"Формирование графомоторных навыков у детей с нарушениями речи "
15.40-16.00 Косова Елена Викторовна, учитель-логопед г. Воронеж KOУ ВО «ВЦППРК» «Логопедические рекомендации по формированию навыка чтения у детей с РАС»
16.00-16.20 Ткаченко Дмитрий Александрович, учитель начальных классов ГБОУ Школа № 1708 г.Москва
"Нарушение навыка письма у детей 7-8 лет с общим недоразвития речи "
16.30-17.00 Безуглова Ирина Юрьевна,учитель-логопед. МБОУ Лицей № 15 , г. Саров
Мастер-класс "Технология развития критического мышления через чтение и письмо"
17.10-17.40
Мамонова Марина Викторовна, учитель- логопед – г.Москва. ГБОУ ДОгМ ГППЦ ТО «Покровское-Стрешнево»
Мастер-класс «Инновационные методы коррекции смешанных форм дисграфии»
СЕКЦИЯ 4. НАРУШЕНИЯ ПРОИЗНОСИТЕЛЬНОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ ( 2 этаж ЗАЛ №6)
10.30-13.30 Шилова Елена Анатольевна, доцент, к.п.н , заведующая кафедрой логопедии. МГОУ г.Москва.
Мастер-класс "Интерактивные технологии в профессиональной подготовке бакалавров-логопедов"
Модератор секции:
Уклонская Д.В. –к.п.н., доцент, логопед онкологического отделения №2 (Опухолей головы и шеи) г. Москва НУЗ ЦКБ №2 им. Н.А.Семашко ОАО «РЖД»
14.00-14.20 Уклонская Дарья Викторовна –к.п.н., доцент, логопед онкологического отделения №2 (Опухолей головы и шеи) г. Москва НУЗ ЦКБ №2 им. Н.А.Семашко ОАО «РЖД», Агаева Виктория Евгеньевна – ст.пр.кафедры логопедии ИСОиКР ГАОУ ВО МГПУ, г. Москва
«Особенности логопедической работы над произносительной стороной речи при врожденных и приобретенных дефектах и деформациях челюстно-лицевой области»
14.20-14.40 Черкасова Елена Леонидовна, к.п.н., доцент кафедры логопедии Института детства ФГБОУ ВО МПГУ г.Москва.
"Слуховое восприятие детей с дизартрией "
14.40-15.00 Михалевская Ирина Анатольевна, к.п.н., фонопед отделения фониатрии "ФГБУ НКЦО "ФМБА России
«Современные возможности фонопедической реабилитации лиц с нарушением голоса»
15.00-15.20 Кривых Юлия Сергеевна фонопед отделения фониатрии ФГБУ НКЦО ФМБА России
«Роль фонопедической коррекции в лечении узелков голосовых складок у детей»
15.20-15.40 Левшина Лилия Валерьевна, учитель-логопед - Калуга, МБДОУ № 77 «Родничок», Лубенская Татьяна Анатольевна , учитель-логопед - Калуга, МБДОУ № 88 «Алые паруса»
«Лечебно-профилактические и коррекционные мероприятия по формированию звукопроизносительной стороны речи у детей с патологией подъязычной уздечки»
15.40-16.00 Кеслер Марьяна Вячеславовна, преподаватель по развитию слуха, голоса, развитию речи, магистрант Российский государственный университет правосудия. г. Воронеж «Гомилофобия у детей с речевыми нарушениями»
16.00-16.20 Раткина Ольга Сергеевна, логопед-дефектолог, детский развивающий центр «Андерсон» г. Балашиха
«"Волшебная дорожка звуков" автоматизация звукопроизношения у детей с дислалией и со стертой дизартрией по средством дорожки здоровья»
16.20-16.40 Тихоненкова Елена Павловна. учитель-логопед, МБДОУ № 62 «Жемчужинка» гМытищи
«НЕскучная автоматизация»
16.40-17.00 Салащенко Елена Николаевна, учитель-логопед, МАДОУ Большеалексеевский д/с комбинированного вида «Калинка» г.Ступино
"Применение самомассажа в работе по коррекции звукопроизношения у детей с речевыми нарушениями"
СЕКЦИЯ 5. НАРУШЕНИЯ ТЕМПО-РИТМИЧЕСКОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ
Модератор секции:
Рау Е.Ю. - к.п.н., проф. кафедры логопедии Института детства ФГБОУ ВО МПГУ г.Москва,
13.00-13.20 Козлова Марианна Вадимовна, логопед Центр патологии речи и нейрореабилитации г.Москва
«Логопедическая коррекция заикания у детей с 3 лет. Авторская методика. Практические пособия»
13.20-13.40 Шамардина Анастасия Петровна, логопед , частная практика, г.Москва
«Комплексная коррекция компонентов языковой системы и речи при заикании у подростков и взрослых»
13.40-14.00 Чайкина Анастасия Сергеевна, аспирантка кафедры логопедии Института детства ФГБОУ ВО МПГУ г.Москва
«Влияние речевого общения в семье на появление заикания у детей»
14.00-14.30 Рау Елена Юрьевна, профессор кафедры логопедии Института детства ФГБОУ ВО МПГУ г.Москва
«Модель семейной реабилитации заикающихся дошкольников»
14.30-14.50 Садовникова Елена Николаевна, доцент, к.п.н. частная практика, г.Москва «Вариант логопсихокоррекционной системы помощи заикающимся детям 5-10 лет.»
14.50-15.10 Андронова Екатерина Юрьевна, магистрантка отделения логопедии Института детства ФГБОУ ВО МПГУ г.Москва
«Комплексная диагностика дошкольников с заиканием в системе логопсихокоррекции Е.Ю.Рау»
15.10-15.30 Шапран Дарья Сергеевна, магистрантка отделения логопедии Института детства ФГБОУ ВО МПГУ г.Москва
«Развитие эмоциональной сферы заикающихся дошкольников средствами арт-терапии»
15.30-15.50 Беглова Ольга Александровна, учитель-логопед, к.п.н, Авдеева Елена Сергеевна, учитель-логопед МБДОУ 13 «Клубничка» г.Москва
«Модель поддерживающего микро-курса по закреплению навыков плавной речи у дошкольников»
15.50-16.10 Гусаров Сергей Валерьевич, преподаватель-исследователь кафедры логопедии МПГУ «Влияние акустических способов воздействия на речь при заикании и его коррекция на основе использвания технических средств»
16.10-16.30 Шамардина Анастасия Петровна, логопед, частная практика, г.Москва «Использование приложений для устройств Android/ iOs в логопедической работе с подростками и взрослыми с заиканием.»
16.30-17.00 Прилепа Анастасия Сергеевна, магистрантка отделения логопедии МПГУ
мастер-класс «Коррекция заикания у подростков и взрослых средствами специальной релаксации»
СЕКЦИЯ 6. АРТ-ТЕРАПИЯ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ РАЗЛИЧНОЙ ЭТИОЛОГИИ
Модераторы секции:
Любовь Ивановна Плаксина, д.п.н., профессор Института детства ФГБОУ ВО МПГУ г.Москва, почетный профессор Южно-Уральского государственного гуманитарного педагогического университета и Колягина Виктория Геннадьевна – к.пс.н., доцент Института детства ФГБОУ ВО МПГУ, логопед, психолог, арт-терапевт г.Москва
13.00-13.20 Плаксина Любовь Ивановна, д.п.н., профессор Института детства ФГБОУ ВО МПГУ г.Москва, почетный профессор Южно-Уральского государственного гуманитарного педагогического университета
«Арт-терапия: история и современность ее применения в психокоррекции»
13.20-13.40 Садовникова Елена Николаевна, доцент, к.п.н., логопед-дефектолог, клинический психолог, частная практика, г.Москва
«Особенности библиотерапии и кинотерапии на этапе закрепления умений и навыков у заикающихся детей»
13.40-14.00 Колягина Виктория Геннадьевна – к.пс.н., доцент Института детства ФГБОУ ВО МПГУ, логопед, психолог, арт-терапевт г.Москва
«Музыкотерапия и ее использование в работе логопеда»
14.00-14.20 Вальдес Одриосола Мария Сантьяговна - кандидат культурологии, член союза художников России, г.Москва
«Арт-терапевтические занятия в инклюзивных группах с детьми школьного возраста»
14.20-14.40 Королькова Марина Олеговна, магистрант МГППУ
«Использование изобразительного творчества в работе с детьми с аутизмом. Из опыта Израильских коллег»
14.40-15.00 Золотова Александра Владимировна
Директор культурно-образовательного центра « Пространство и время», соавтор школы «Взаимной человечности для взрослых», Член союза журналистов, психолог, тифло-сурдо переводчик, психолог.
«Использование театрального искусства в социализации и развитии речевой функции взрослых людей с инвалидностью детства»
15.00-15.20 Варешина Наталья Михайловна, учитель-логопед – г. Москва ГППЦ ДОгМ ТО «Бабушкинское» «Игры и упражнения с арттерапевтическими объектами при коррекции и профилактике нарушений письменной речи»
15.20-15.40 Вренева Елена Петровна, учитель-логопед – г.Москва ГБОУ Школа №1591
«Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми с ТНР на примере мульттерапии»
15.40-16.10 Круглова Юлия Викторовна, учитель начальных классов, член-корреспондент Международного Союза Сказкотерапевтов, ассистент КС, преподаватель Базового Курса, ГБОУ Школа №852 Международный Союз Сказкотерапевтов , г.Москва г.Зеленоград,
Мастер-класс «Основные приемы комплексной сказкотерапии в помощь чистой речи ребенка»
Мастер-класс «Коррекция звукопроизношения с использованием вестибулярных пластинок в условиях инклюзивного образования».
СТЕНДОВЫЕ ДОКЛАДЫ
• Уварова Татьяна Борисовна, кандидат педагогических наук, учитель-логопед, МАДОУ детский сад комбинированного вида №43 г. Апрелевка МО " Фонетические ритмо-рифмовки в различных направлениях и видах коррекционной и логопедической работы "
• Верясова Алина Петровна, МГОУ фак-т СПиП профиль: логопедия, г.Москва «Современная логопедия: от теории к практике»;
• Беланова Светлана Ивановна, учитель-логопед – г.Москва «ГБУ ГППЦ ДОгМ», Садовская Инна Владимировна, учитель-логопед – г.Москва «ГБУ ГППЦ ДОгМ» «Активизация словаря детей с ОНР средствами сенсомоторной деятельности»;
• Кабаченко Наталья Александровна, учитель-логопед – г.Москва «ГППЦ ДОгМ», Кабаченко Елена Ивановна, учитель-логопед – г.Москва «ГППЦ ДОгМ» «Развитие речемыслительных способностей детей 6-7 лет, с нарушениями речи»;
• Белозёрова Елена Викторовна, логопед -г. Санкт-Петербург СПб ГБСУ СО «Дом- интернат для детей с отклонениями в умственном развитии № 4», Труфанова Марина Михайловна, логопед -г. Санкт-Петербург СПб ГБСУ СО «Дом- интернат для детей с отклонениями в умственном развитии № 4» «Сенсорная интеграция в логопедической работе с детьми с ТМНР (тяжёлые множественные нарушения в развитии)»;
• Андреева Марина Юрьевна, методист, учитель-дефектолог, Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа № 627 Невского района г. Санкт-Петербург, Бородачева Ирина Анатольевна, учитель-логопед, дефектолог, Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа № 627 Невского района г. Санкт-Петербург «Использование альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ТМНР в условиях образовательного учреждения»;
• Бухарина Ольга Викторовна, учитель-логопед, ГБОУ № 755 «Региональный Центр аутизма» Василеостровского района Санкт-Петербурга, Тонконог Юлия Анатольевна, учитель музыки, ГБОУ № 755 «Региональный Центр аутизма» Василеостровского района Санкт-Петербурга «Преодоление нарушений звукослоговой структуры у детей с РАС на интегрированных занятиях учителя-логопеда и учителя музыки»;
• Епикова Наталья Николаевна, учитель – логопед, ЦППМС «Планета Я», г.о.Красноармейск «Игры, направленные на преодоление нарушений слоговой структуры слова. (Отработка слов сложного звуко – слогового состава)»;
• Жуйкова Екатерина Александровна, учитель-логопед МБДОУ "Россиянка" "ЦРР" г. Калуги НСП "Чебурашка", Ушникова Оксана Анатольевна, учитель-логопед МБДОУ №80 "Медвежонок" г. Калуга «Применение наглядно-игровых средств при обучении детей с речевыми нарушениями»;
• Жуйкова Екатерина Александровна, учитель-логопед МБДОУ "Россиянка" "ЦРР" г. Калуги НСП "Чебурашка" «Многофункциональные пособия учителя-логопеда для детей с ОВЗ»;
• Иншакова Светлана Сергеевна, учитель – логопед, учитель – дефектолог МБДОУ №8 «Белочка» г. Красноармейск, Московская область «Приемы активизации речевой деятельности у неговорящих детей»
• Капустянская Лариса Владимировна, методист – г. Санкт-Петербург, СПб ГБСУ СО ««Дом- интернат для детей с отклонениями в умственном развитии № 4», Цветкова Светлана Юрьевна, логопед – г. Санкт-Петербург, СПб ГБСУ СО ««Дом- интернат для детей с отклонениями в умственном развитии № 4» «Арт-терапия в логопедической работе с детьми с ТНР (тяжёлые нарушения речи)»
• Клубкова Ольга Вячеславовна, учитель – логопед - г. Красноармейск, Московская область, ЦППМС « Планета Я» «Использование современных информационных коммуникационных технологий в развитии речи детей с ТНР»
• Копчукова Наталья Валерьевна, учитель – логопед - г. Красноармейск, Московская область, МБДОУ №6 «Родничок» «Использование ИКТ в развитии фонематических процессов у дошкольников»
• Ларионова Инга Владимировна, учитель-логопед, учитель начальных классов, МБОУ Гимназия 24 г. Калуги «Использование логопедических упражнений и игр для развития дикции и выразительности речи на уроках обучения грамоте в 1 классе общеобразовательной школы»
• Павлова Людмила Владимировна, логопед – г. Санкт-Петербург, СПб ГБСУ СО ««Дом- интернат для детей с отклонениями в умственном развитии № 4», Сафронова Ирина Олеговна, логопед – г. Санкт-Петербург, СПб ГБСУ СО ««Дом- интернат для детей с отклонениями в умственном развитии № 4» «Использование средств альтернативной коммуникации в логопедической работе с детьми с ТМНР (тяжёлыми множественными нарушениями в развитии)»
• Тетерина Ольга Сергеевна, логопед - г. Москва, частная практика «Логопедическая работа по преодолению нарушений голоса у дошкольников с речевыми нарушениями»
• Шириязданова Земфира Тимербаевна, учитель-логопед – г. Москва ГБОУ Школа №1101 «Развитие фонематического слуха в условиях логопункта»
